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蚌埠市蚌山区教育体育局2019年工作总结和2020年工作计划

发布时间:2021-04-07 22:20:33 已有: 人阅读

  年,我局以“首善蚌山教育”为中心,进一步落实立德树人根本任务,聚焦公平和质量两大战略主题,以服务“四个蚌山”建设为载体,继续实施“四大工程”,不断提升全区教育体育事业发展水平。

  1.推进4所新校规划建设。一实校城南校区、水游城学校、二十六中燕京校区3所新校交付使用后,我区进一步加强校园文化建设,加强校舍及功能室内部设施设备建设,提升硬件水平,打造高品位育人环境。实施一实校南山校区、雪华小学、黄山学校三所新校建设,争取2020年交付使用,目前雪华小学已完成教学综合楼和场地,在做后期装饰装修。南山中学实施地下室及基础建设。黄山学校设计方案已通过市规委会批准,正在进行施工图设计。一实校西校区、二十六中老校区、铁三小3所老城区学校提升改造完毕,秋季开学已交付使用,进一步优化老城区学校办学环境。

  2.推进新优质校创建工作。继续推进集团化办学,2019年,新增一实校教育集团西校区和龙湖幼儿园教育集团泷湖湾幼儿园。红旗一小完成软硬件提升改造工作,秋季已正式投入使用,纳入一实校教育集团管理。龙湖幼儿园教育集团泷湖湾幼儿园建设完毕,已投入使用。开展区级、市级新优质校创建工作,2019年,一实校教育集团汇金校区、水游城学校和二十六中燕京校区三所学校创建区级、市级优质校,10月份开展了区级验收。

  推进教师队伍建设,继续开展全员岗位练功活动,举行全学科基本功比赛。开展蚌山区首届名校长、名师、名班主任评选工作,按照推荐提名、材料审查、演说、答辩等环节进行评选,评选出蚌山区首届名校长、名师、名班主任共计17名,择优推荐参加市级评选,并在教师节大力表彰。积极组织参加国家、省、市教育部门举办的校长培训班和提高班。采取挂职、交流等形式,加强后备干部的综合素质提高,引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代学校各项工作的需要。

  1.全面落实立德树人根本任务。针对不同学段的学生,科学定位德育目标,培养学生创新创业精神和能力。深入22中、26中、32中开展“举旗帜送理论”庆祝改革开放四十周年主题宣讲活动;组织师生开展了红领巾志愿者进社区活动和“践行雷锋精神 争做时代新人”志愿服务活动。组织参加市青少年科技创新大赛。开展了区级“尊师孝亲”时代好少年评选活动。加强心理健康辅导站建设,配齐人员。组织学校积极开展科普日活动。举办了区级“党是阳光我是苗”少儿书画大赛,择优参加市级比赛。开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”评选活动。完成家教名师信息登记工作。开展“新时代好少年”第三季评选,各校已上报资料,开展区级评选。

  2.加强教育教学管理。继续加强教学过程管理,教体局副科级以上干部行政包保,带领并督促督学到校进行业务指导。采取教学质量推进会、随机教学调研、试卷分析和教材培训、总复习研讨活动等形式,促进教学质量稳步提升。制定《蚌山区2019年教师岗位研修实施方案》,已完成初中化学、地理的“赛上课”和初中英语、初中物理的“赛命题”的区级选拔赛工作,承办全市小学英语“赛解题”活动。组织教师参加市小学英语优质课展示、小学美术市级公开课、市小学信息技术研讨课、市小学心理健康教育优质课评选等活动,开展区小学科学优质课评选活动,以“公开课”、“研讨课”为抓手,学科教研员开展磨课活动,真正起到“一人参赛,全组提升”的效果。

  3.推进智慧教育。完成蚌山区2019年教育信息化设备、网络教研中心、功能室设备、LED屏及智慧黑板、特殊教育资源教室五个项目的招标任务。实施智慧校园建设,配备纸笔课堂2间,易课堂1间,保障智慧课堂实施。建成AI智能分析精品录播教室4间,移动录播2套,智慧校园管理1所。本学期开展多项培训,提升教师的信息化素养。希沃白板5、录播教室、易课堂、纸笔智慧课堂、智慧校园管理等多层次的区级培训。组织参加教育部网络学习空间应用评比,蚌山小学和一实校被评为国家级优秀学校。承办蚌埠市2019年实验说课比赛,5人获一等奖,2人二等奖,2人三等奖,5人推荐参加省级比赛。开展“一师一优课活动”,全区上传达30%。

  1.规范办学行为。以《义务教育学校管理标准(修订稿)》为规范,围绕规范办学每月主题,实行规范办学月报制度,不断规范中小学办学行为。加大网络报名宣传力度,根据网上报名对招生地段的要求,各小学再次核对本校招生地段,做到招生地段与房产证一致;区教体局根据新小区建设情况,不断协调、修正辖区有争议的招生地段,确保招生地段全覆盖、无交叉。对毕业班学籍开展排查,学校已上报毕业生名单。实施“以房产证”和“居住证”为主的招生转学政策,在外来人口在本市买房剧增的情况下,继续做好控制大班额工作。根据市教育局课后服务工作方案开展工作,学校制定工作方案,结合实际确定延迟课堂具体时间,积极开展课后服务。做好学习类APP排查整改工作,规范中小学办学行为。

  2.推进学前教育、民办教育、社区教育。推进2019年学前教育三年行动计划,继续开展区级、市级一类园创建工作,指导美思达幼儿园创建市级一类幼儿园。开展学前教育四个专项治理工作,接受了市教科所对我区科学保教质量专项视导,实现普及普惠,规范优质发展。做好民办教育机构审批与管理工作,巩固专项治理成果,对全区无证幼儿园进行了联合检查。开展了民办学校年度检查;对辖区民办学校规范办学防范化解风险进行专项督查。

  1.加强学校体育工作。以“少年蚌埠”行动计划为统领,推进落实《蚌埠市学校体育振兴计划》,全面开展学校体育竞赛活动,举办2019年“区长杯”校园足球联赛,各校也举行了田径运动会。深入推进我区中小学“一校一品”建设。落实校园体育“333工程”,确保学生每天锻炼一小时。

  2.落实全民健身实施计划。积极推进全民健身事业,成功承办了蚌埠市武术大会暨蚌山区首届武术交流大会。会同区相关部门做好足球小镇现场调研工作。开展“全国体育场地”统计调查工作,完成现场调查与后台数据审核、上报工作。开展全区各街道健身路径检查,与区老年活动中心联系,安排健身器材的安装。完成柔力球社会体育指导员上报和证书发放。

  按照《中小学幼儿园安全防范工作规范》等有关要求,进一步强化学校“三防”建设,开展校园安全隐患排查,对学校实验室安全进行了全面检查,建立了《蚌山区学校危险化学品分布档案》。组织开展了“平安寒假”安全教育专项活动和消防安全教育系列活动。制定《蚌山区教育体育局反恐维稳工作方案》,完成社会领域(教育系统)重大风险调研报告。开展2019“教育”专题活动和第24届“全国中小学生安全教育日”专题教育活动。做好学校幼儿园食品安全警示工作,联合市场局和卫健委疾病防控中心对城南学校、幼儿园、看护点做随机抽测检查。督导室、综治办联合开展辖区学校校园安全专项督导,撰写专项问题报告,提高学校安防水平,努力达到“三个百分之百”的要求。全面开展“1+6+N”隐患排查治理工作。组织开展2019年秋季“安全第一课”专题教育活动。组织师生参加“七五”普法应急管理知识竞赛和第四届“学宪法讲宪法”主题活动。制定蚌山区教体局扫黑除恶专项斗争迎接中央督导组“回头看”工作方案和整改报告。落实“中央一号检察建议”,下发“致家长一封信”,进一步加强宣传和教育。继续开展学校安全和防溺水排查整改。

  1.加强干部队伍建设。进一步加强基层党组织干部队伍建设,依据教育发展的实际需要,满足集团化办学发展的迫切需求,进行干部人事制度改革,酌情突破干部岗位配备指数,选优配齐学校领导干部队伍。完善年度考核机制,评选“五好”班子。按照“选用一批、培养一批、储备一批”思路,完善干部梯队建设。加大年轻干部培养选拔力度,推进干部挂职、交流轮岗等培养锻炼机制。抓好党组织书记任职培训、党务骨干业务培训和专题培训,培养基层党建的骨干力量。

  2.以品牌项目推动党建与教学融合。继续推动全区教育系统开展“三领三强,优教惠生”党建品牌项目创建活动,找准党建与业务工作的结合点,发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,引领教育事业发展。真正让党建工作与教育教学工作融为一体,互相促进,提升学校办学质量,办好人民满意教育。

  1.推进学校建设项目进度。加快推进雪华小学施工进度,2020年秋季投入使用;推进南山学校建设,2020年秋季小学部投入使用;完成黄山学校招标工作;完成龙湖幼儿园改扩建任务,当年投入使用;推进三个小区配套园建设,2020年投入使用。规划城南两所新校。推进新优质校创建工作,确保通过市教育局评估验收。

  2.推进集团化办学。2020年雪华小学建成交付,预计秋季开学,届时,我区将再新增一教育集团(铁三小教育集团)。推进新优质学校创建工作。2020年指导三所学校创建区级、市级优质校。

  1.深化教师队伍管理体制改革。制定并实施“区管校聘”制度,激发教师队伍活力。推进“四赛”岗位研修工作,完成区级选拔赛。根据新校建设和集团校新校区办学需求,制定2020年教师招聘工作方案,预计7月份完成招聘工作。

  2.加强师风师德建设。坚持以“四有”标准引领师德建设,不断提升教师队伍政治思想素质和职业道德水平。进一步加强师德师风督查,严肃查处在职教师有偿家教、校外兼课等师德失范行为,做到有报必查,查实必究。

  1.加强智慧校园建设。按照《蚌山区2019年智慧学校建设总体规划(2019-2022年)》,以“智慧课堂”为载体,借助心里程智慧云平台项目,着力建设具有蚌山特色的智慧教育。2020年度,省教育厅继续开展中小学优质课评选、第四届微课大赛、“一师一优课”评选、第三届乡村教师教学信息化应用竞赛、中小学教育教学论文评选、义务教育“三科”国家统编教材优质课评选暨优秀课例汇集等多项评选活动,将按时间要求认真组织初评,推荐优秀教师参加省、市级评选,力争取得优异成绩。

  2.加强教育教学管理。继续坚持每学期的教学质量统一监测。加强教学质量分析,充分运用质量监测结果。举行蚌山区2019年教学改革观摩研讨活动,,推动教学改革向纵深发展,为广大教师提供研讨、交流和展示的平台,2020年上半年将以“落实核心素养”为目标开展教学改革观摩研讨活动。继续以“四赛”岗位研修为抓手,开展全员岗位练功活动。在岗位练功的基础上择优参加全区基本功比赛。

  3.加强学校美育工作。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足艺术课程,确保艺术类课程课时不低于九年总课时9%的下限。广泛开展丰富多彩的学生艺术活动,举办校园艺术节、合唱节,举办2020年蚌山区中小学生文艺汇演活动。积极组织参加蚌埠市2020年中小学、幼儿园艺术展演活动,推进学校艺术活动的开展和学生艺术素质的提高。加强推进学校艺术工作坊建设,努力创建艺术教育特色校。

  1.规范义务教育办学行为。制定《2020年义务教育阶段招生工作意见》,做好小学招生网上报名前期准备以及中小学毕业生毕业、升学等工作。加强学籍管理,利用学籍系统做好疑似失学儿童的劝返复学工作;开展中、小学校的学籍进行检查和第二届优秀学籍管理员评选工作。

  2.提升学前教育办学水平。保质保量完成学前教育三期行动计划目标任务,继续开展城镇小区配套幼儿园专项治理,对移交的新建小区配套园进行调研、审批及开园指导。继续做好蚌山区一类幼儿园的评估工作,指导条件成熟的幼儿园创建区级一类幼儿园,进一步扩大优质学前教育资源。加大对辖区内各级各类幼儿园及看护点的监管力度,开展幼儿园办园行为督导评估,进一步提高幼儿园规范办园意识。对辖区内幼儿看护点进行年度检查和重新分类认定,完成年度目标任务。通过开展学前教育宣传月、幼儿园游戏活动评比、优质课评比、微游戏评比、教育教学论文评选及“科学保教质量行”专项视导等活动,不断提高幼儿园和看护点的科学保教水平。

  3.特殊教育、职业教育、社区教育、民办教育等方面。继续推进残疾儿童全纳教育,加强随班就读学校资源教室设备建设,积极动员残疾儿童随班就读、特教学校就读或接受送教上门服务,确保残疾儿童接受义务教育。开展2020年中职招生和生源推荐工作,指导各初中做好中职招生宣传和学生填报工作。开展2020年全民终身学习活动周活动。做好乡街参评2020年省、市“百姓学习之星”、“终生学习品牌项目”推荐上报工作。指导乡街老年学校以及社区老年学习点的创建工作。开展民办教育机构年检工作,进一步规范校外培训机构办学行为,提高了民办教育质量。联合相关部门进行校外培训机构专项治理工作。

  1.加强体育设施建设。积极推动国际体育特色小镇建设,,积极跟踪了解项目进展情况,促进项目尽快开工建设。加快全民健身路径和社区体育俱乐部建设,推进蚌山区公共体育设施“五个一”项目建设和乡镇全民健身设施“三个一”建设。加强体育民生工程建设,每月对燕山乡14个行政村体育民生工程进展情况进行督查、通报,进一步促进农村体育发展

  2.加强群众体育工作。以区教体牵头,各乡街、区直机关部门参加,大力开展全民健身综合运动会、机关趣味运动会、健身气功、柔力球及省、市、区广场舞、篮球、足球、乒乓球、羽毛球联赛等丰富多彩的全民健身活动。继续开展健身气功推广普及工作,加强蚌山区健身气功改革试点建设,大力推进“五进”活动。根据安徽省“万千百、511”两个计划项目申报工作的要求,认线个生活小区晨晚练点、全民健身设施的基础上,每季度定期开展健身器材维护、保养管理的常态化检查。组织辖区街道、社区居民、机关、学校参加2020年蚌山区国民体质健康监测,确保完成800人监测任务。健全群体组织、加强专业培训,定期举办社会体育指导员培训班,充分发挥各级社会体育指导员的作用,帮助、指导晨晚练点广大群众开展各项科学健身活动。3.

  学校体育工作。落实“少年蚌埠”行动,进一步提高中小学生身体素质。按照“333工程”要求,以提升学生体质为目的,不断丰富活动内容,提高活动质量,在保证每周3节体育课之外,要有计划的安排学生每天一小时体育锻练,真正把学生每天一小时体育锻炼落到实处,促进广大青少年学生健康成长。举办蚌山区小会,蚌山区中小学生啦啦赛等;积极推荐学校申报国家、省、市各级体育特色学校。认真实施校园足球“百千万”工程,进一步落实蚌埠市青少年校园足球“三际三段”联赛方案,继续组织开展蚌山区校园足球校际联赛,深入推进校园足球工作的普及。(七)加生、综治、国防教育等工作,

  加强综治安全工作。围绕重点工作任务,推进落实各项措施,推进学校安全管理信息系统平台建设,积极构建全区学校安全风险防控体系。进一步推进学校安全防范标准化建设,全面提升中小学幼儿园“三防”建设水平。着眼课程体系建设,以安全教育制度建设、各类安全专题教育活动为抓手,推动学生安全教育系统化、常态化。积极发挥校园及周边治安综合治理领导小组及各成员单位作用,协调联动优化校园周边环境,加大与公安、安监、卫生、文广、司法、交通等有关部门的联系,密切配合、开展学校周边环境专项整治行动,有效消除学校及周边环境治安和安全隐患,确保校园安全和师生人身安全。2.

  加强国防教育工作。建立国防教育工作机制,积极开展《国防教育法》的宣传,营造国防教育浓厚氛围,普及国防知识,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,树立学生建设和保卫祖国的志向。3.加强学校卫生健康和传染病防控工作。

  加强传染病预防的工作宣传,落实各项预防措施,确保广大师生的生命健康安全。开展学生健康体检,建立学生健康档案和健康评价机制。加强青少年视力保护工作,推动和督促学校强化落实儿童青少年近视防控措施,到

  年基础上每年降低一个百分点以上。加强学校食品卫生安全工作,切实加大督查力度,提高学校食品安全工作管理水平。做好食堂炊管人员从业人员上岗卫生知识培训工作,落实食品安全知识课程培训工作,每年不少于

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